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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025(李健)

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    关于小学数学课堂提问的思考

    韩丽彦
    225-225页
    查看更多>>摘要:在小学数学教学中,恰当的提问,启发学生思维,活跃课堂气氛,检查教学效果,提高教学质量,都有积极作用。但在实际教学中,教师如何巧妙地把问题贯穿于教学服务于教学,做到恰倒好处的抛砖引玉,把握课堂提问技巧和方法,是提高教学效益的有效途径,是值得我们探究的课题。在多年的教育实践中,我有几点粗浅的意见与大家共同探讨。

    小学数学课堂提问

    让学生成为学习的主人

    王萍
    226-226页

    《海底两万里》--企鹅英语简易读物阅读指导课

    刘彬
    227-227页
    查看更多>>摘要:综合性学习超越了传统单一的学科界限,有机地将知识与经验、理论与实际、课内与课外等结合起来,促进学生知情意行的和谐统一发展。鼓励学生运用多种方法,从不同的角度,进行多样化的探究。从不同的角度,进行多样化的探究。从不同的角度,进行多样化的探究。

    综合性学习语文自主性开放性

    怎样用好中学物理教材

    王佳焕
    228-228页
    查看更多>>摘要:正确使用现行教材,使中学物理教学全面转入素质教育的轨道。因此,深入研究教材对构建面向世界、面向未来的物理教育体系,促进教学内容和课程体系的改革具有重要的现实意义。

    中学物理教材

    初中数学入门教学刍议

    韩玉芬
    229-229页
    查看更多>>摘要:刚步入初中的新生因课程种类的增多,知识难度的加深,教学内容和思维方式的要求提高,以及学习环境的改变,使得大多初一学生措手不及。因此在初中数学教学中,初一是引导入门,打好基础的关键阶段。下面结合本人的教学实践,谈几点关于如何搞好初一数学入门教学的体会和做法,抛砖引玉,与大家共同探讨,希望能得到各位同行的指正。

    初中数学入门教学

    如何培养数学语言表达能力

    石焕英
    230-230页
    查看更多>>摘要:数学语言是表达、交流数学知识及其应用的通用语言,它也是数学教学中的难点。在教学中如何培养学生使用数学语言表达数学事实的能力,是值得认真探讨的一个问题。

    数学语言表达能力

    谈高中英语学困生的转化

    王婧芳
    231-231页
    查看更多>>摘要:新课改形势下,高中英语学困生人数仍然占有很大的比例,所以研究高中英语学困生的转化问题很有必要,也很有意义。

    新课改高中英语学困生

    语文阅读教学中培养学生想像力

    郭巍
    232-232页

    谈作文教学中如何培养学生的审美能力

    张志英
    233-233页
    查看更多>>摘要:作文教学是语文教学中的有机组成部分。随着时代的发展,作文在语文教学中日显重要,但碰到的问题也较多。从平时作文及中考卷中发现,学生作文普遍存在着选材老套,思路狭窄这样一些现象。另外,语言单调,没有动人的情感和生动活泼的语言,只是纯客观地依样画葫芦,把人和事写下来,缺少美感,没有感染力。原因何在?我认为;作文教学中缺乏美的教育是其原因之一。本文仅就作文教学中培养学生的审美能力谈谈浅显的认识。

    审美教育作文教学审美情趣

    怎样创设小学语文高效课堂

    谷林贤
    234-234页
    查看更多>>摘要:课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。世界上不能只有一朵花,而应当有多种样式的花。课堂教学应该是各种样式、各种方法,都在竞争,都在开放,这才是大好局面。只要它能开放出特色来,它就有生命。在我们倡导的新课程改革下,小学语文课堂究竟应以什么样的姿态才是最有效的课堂教学方式,如何才能达到资源的优化配置?我从以下几个方面,谈谈我对创设小学语文高效课堂的几点浅薄的认识

    小学语文课堂教学艺术