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期刊信息/Journal information
中华医学写作杂志
中华医学写作杂志社
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半月刊

1563-3993

北京市100096-033信箱

中华医学写作杂志/Journal Chinese Journal of Medical Writing
查看更多>>本刊实行自由投稿，办刊10年来，稿源较丰富。编委29人，来自全国各院校知名编辑。主要刊登医学写作知识，兼登其它与医学有关文章。
正式出版
收录年代

    试述儿科病房的管理要求

    王翠环那亚君孙艳梅
    352-353页

    儿科病房管理(paediatricspatients'roommanagement)

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    供应室在护理带教中存在的问题及对策

    赵玉芝张家珍
    353-355页

    供应室护理带教问题对策(supplyroomnursingteachingproblemcountermeasure)

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    关于成人教育的教材管理

    金曙旷
    355-356页
    查看更多>>摘要：本文在对成人教育的教材进行论述的基础上,提出了加强成人教育教材管理的思路.

    成人教育教材管理(adulteducationteachingmaterialmanagement)

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    对医校生如何进行有机物的教学

    查慧领
    357-358页
    查看更多>>摘要：当前有机化学的研究范围已由工业、农业、医药、能源、材料、环境科学等扩展到与生命有关的生物化学和高分子生物学领域.而有机物与人们的生活息息相关,人们的衣、食、住、行,每时每刻无不与各种有机化合物打交道.对于将来从事医药卫生的医校生来说,具备一定的有机化学知识是很有必要的.那么,如何进行有机化学的教学就显得尤为重要.就这个问题,谈谈我在教学中的一点体会.

    有机物教学(organicsteaching)

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    在化学教学中要注意培养学生创造思维能力

    陈建萍
    358-359页
    查看更多>>摘要：创造思维能力是思维的高级形式,创造思维的潜能人人皆有,只是表现程度上有所差异.在化学教学中要培养学生的创造思维能力,首先,正确引导,培养创造思维意识.在认知过程中激发学生的学习兴趣,发展创造思维能力;其次,根据学科特点,教会学生多种学习方法,培养创造思维习惯;再次,开展实践活动,广泛联系实际,培养创造思维的方法.

    化学教学学生创造思维(teachingchemistrystudentnventionthinking)

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    护理教学中如何提高学生的学习兴趣

    杨天琼
    359-360页

    护理教学学习兴趣(nursingteachingstudyinterest)

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    稿约

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    敬告读者、作者

    封二页
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