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作文·高中版
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作文·高中版/Journal Composition Writing
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    探讨指导初中生阅读整本名著的策略——以七年级名著为例

    孙广征
    46-47页
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    在高中语文教学中融入立德树人思想的措施

    高春泉
    48-49页
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    初中语文古诗词的群文阅读教学

    黄晓媚
    50-51页
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    传统诗教经验视域下初中古典诗歌教学改进措施

    杨亚媛
    52-53页
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    新课标背景下高中语文语言积累、梳理与探究实施策略研究

    陈洪彦
    54-55页
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    新课改背景下的高中语文整本书阅读教学策略研究

    魏建利
    56-57页
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    激发写作内驱力,完成心口合一的表达——思辨性议论文写作指导探究

    周薇
    58-59页
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    高中语文微写作教学方法探究

    孙玉生
    60-61页
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    核心素养下理性议论文写作中巧渗逻辑思维刍探——以2022年全国Ⅰ卷高考语文作文为例

    方凤英
    62-64页
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