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作文
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1002-8048

作文/Journal Composition Writing
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    高中语文整本书阅读活动的组织——以《乡土中国》整本书教学为例

    李倩
    39-40页
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    群文阅读在高中语文古诗词课堂教学中的运用

    张云清
    41-42页
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    行不言之教,处无为之事——在语文教学中推行"语感教学法"的几点做法

    李朝霞毛诗琪
    43-44页
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    在丰富的语言实践中学习语言——语言积累、梳理与探究任务群解读及教学建议

    李秀丽
    45-46页
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    关于初中语文学习任务群的理解和实施建议

    殷静婷
    47-48页
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    深度学习视域下语文教学的实践与创新

    左雅珏
    49-50页
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    群文阅读在高中语文阅读教学中的运用——以小说教学为例

    耿艳
    51-52页
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    初中语文自读课文学习任务单设计初探

    肖威
    53-54页
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    核心素养下的初中语文教学有效性探究

    赵富
    55-56页
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    关注学习过程 培育核心素养——初中语文教学中学习支架理论的运用

    邱恒斌
    57-58页
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