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作文
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1002-8048

作文/Journal Composition Writing
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    注重写作指导,让学生爱上写作

    倪冬燕
    47-48页
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    初中语文阅读与写作教学有机结合的实践探索

    叶长宽
    49-50页
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    手种堂前桃李,无限绿荫青子—— 作文之审题与立意技法指导

    周新如
    51-52页
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    巧设情境,高效作文—— 探究情境教学法在初中语文写作教学中的运用

    张雯
    53-54页
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    着眼逻辑存在,思考"双概念"作文—— 以"坚守"或"圆融"话题写作为例

    施锦美
    55-56页
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    浅谈如何解决学生作文难的问题

    白松涛
    57-58页
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    借助读写结合 提升语文能力

    陆彩霞
    59-60页
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    "风"和"火"并不孤立存在着—— 一道模拟考试作文题目的审题思考

    慕超
    61-62页
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    温暖亲情,温馨一生—— 一组"亲情"主题素材解读与运用

    孙晓娟
    63-64页
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    人物介绍

    封2页
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