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    新时代高职劳动教育的时代意蕴与实践策略

    许继勇
    862-863页
    查看更多>>摘要：随着我国工业现代化的不断发展,职业技术人才的培养已经变得越来越重要,高职院校作为我国培养职业技术人才的主要阵地,其发挥着越来越重要的作用,为企业培养大量的技术型人才,从而有效推动我国经济社会的发展.劳动教育是新时代党对教育的新要求,如何引导职业院校学生崇尚劳动,尊重劳动是新时代职业院校学生劳动教育亟待解决的问题.基于此,本文详细分析了新时代高职劳动教育的时代意蕴与实践策略.

    新时代高职劳动教育时代意蕴实践策略

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    试论新时代培育青年学生马克思主义理论素养的意义与要求

    于婷于鸿鑫李雨霖杨雨衡...
    862页
    查看更多>>摘要：在21世纪的今天,随着中国的不断崛起,为了实现中国梦这一伟大理想,大学生应当加强对马克思主义理论的学习,通过提升自身思政素养的水平来树立正确的三观,找到自己的人生价值,为中华民族复兴贡献出自己的一份理想,为中华民族的美好发展添砖加瓦.正因如此,本文以当前时代为背景,提出在对青年学生进行马克思主义学习过程中的意义以及要求进行相应的论述与分析.

    青年学生马克思主义思政素养

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    心理学视角下大学生攻击性的性别差异

    秦洁心刘利利
    863页
    查看更多>>摘要：一直以来,人们多认为男性有更高的攻击性水平,但随着社会对性别角色要求的逐渐变化,情况还是如此吗?本文综合国内外相关研究,进一步探究大学生外显和内隐攻击性的性别差异,旨在为教育实践中开展相关心理干预工作提供参考依据.

    攻击性水平大学生性别差异

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    基于实践育人理念的大学生党建工作创新研究

    王洪闰
    864页
    查看更多>>摘要：高校教育教学工作的开展是人才培养的重要前提,也是未来社会发展的重要基础.在高校各项工作中,大学生党建工作是重要的教育教学工作组成部分.随着当下快速发展的环境背景下,对大学生党建工作提出了高度要求.因此党建工作者重视自身工作的创新优化,从而为党建工作的高效开展奠定良好前提基础.通过基于实践育人理念的背景下进行工作创新优化,能够满足当下学生学习与发展的高度要求,促进教学工作的高效开展.

    实践育人大学生党建创新研究

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    职业院校"电工技术"课程理实一体化教学模式的构建思路探索

    姜俊林
    864-865页
    查看更多>>摘要：在职业院校电工技术课程教学中融入理实一体化教学模式,不仅能够有效改善课堂教学氛围,还能激发学生们对电工技术知识的学习兴趣,促使其积极、主动的进入到课堂中进行学习,而且最重要的是能够促使学生们更好的将理论知识与实践相结合.对此,在实际的电工技术课程教学中老师要注重运用理实一体化教学模式,以此来提升学生们的专业知识及技能.

    职业院校电工技术理实一体化教学

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    基于高校线上课程教育效果的实证研究——以南京理工大学紫金学院为例

    王璨马益昌
    865页
    查看更多>>摘要：线上教育是未来教育教学的主流趋势,加强线上课程教育建设,能够更好提升教学效果与教育水平.通过运用实证研究法、个案访谈法与全面研究法等,以南京理工大学紫金学院为例,探究当前高校线上课程教育存在的问题,以及具体的解决策略.根据线上教育准备不足、偏重浅层现象描述、仅仅提供课程资源等问题,研究主要的解决策略,主要包括充分做好各项准备、系统构建线上教育、解决各类突出问题等.高校线上课程教育中落实以上解决策略,能够更好提高线上教育效果,推动高校教育教学的现代化建设.

    高校教育线上课程基础准备规划部署解决问题

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    鉴往知来,彰善瘅恶——从《文心雕龙·史传篇》看刘勰的史学理论

    孟军
    866-868页
    查看更多>>摘要：《文心雕龙·史传篇》是中国历史上第一篇系统阐述史学理论的文献.刘勰在此文中结合前代史学家的得失对史著的功能、历史写作的基本原则及方法都作了论析.他认为,史著具有记录、鉴识、垂训等功能;历史写作应遵循忠于事实、尊贤隐讳、谨守儒家纲常礼法等原则;史家著书既要充分占有史料,也要对史料进行整理、提炼,在写作中还要对史料进行合理的调配,适当注意行文的文学性.

    文心雕龙刘勰史学理论

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    中国锣鼓乐与韩国"四物"乐之比较

    李金成
    869页
    查看更多>>摘要：通过两个国家(民族)民俗民间艺术—锣鼓与"四物"的比较,从中可以看到两个民族几千年来的文化积淀.在各自代表自己民族鲜明的艺术个性(民族性,民俗性)的同时,也看到了两个民族在民间民俗文化中的渊源关系.

    锣鼓乐"四物"乐(游艺)比较农乐秧歌

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    美国国防学院的外语人才培养模式分析和启示

    杜晨曦王静
    870-871页
    查看更多>>摘要：作为美国军校的翘楚,美国国防学院在培养外语人才外语方面积攒了很多成功经验.本文从师资队伍、人才培养体系、课程规划、教学资源、课程实施手段、评估手段六个方面分析了美国国防学院的外语能力生成特点,并对中国军校培养外语人才提出了相关建议.

    美国国防学院外语人才培养模式

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    对外汉语线上教学调查研究——以安徽大学为例

    翁婧茹张如义周华龙
    871-872页
    查看更多>>摘要：受到新冠疫情的影响,大部分留学生面临难以回校接受教育的困境,给对外汉语教学工作带来极大的挑战.本文以安徽大学为例,力求发现基于网络的教学新模式带来的优势和长处,更侧重于发现该模式下存在的困难和挑战.对此,笔者针对对外汉语教学中的四项言语技能"听、说、读、写"进行了分析,通过调查问卷和访谈等形式,发现教与学中的不足.并进一步反思寻求解决方法,力求提高线上教学的质量.

    线上教学对外汉语听说读写

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