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    基于就业导向的高职学前教育专业英语教学

    崔释文
    525页
    查看更多>>摘要：在学前教育专业的英语教学中,不仅要注重学生英语基础知识的教学,同时还应该关注学生的教学能力,结合幼教的特点来针对性提升学生的英语教学技巧和方法.本文阐述了基于就业导向的高职学前教育专业英语教学的重要性,并提出了完善学生专业能力、提升学生教学能力、发展学生实践能力的教学策略.

    就业导向高职学前教育专业英语

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    监理在道路桥梁施工中的作用

    郑存华孙冰
    525-526页
    查看更多>>摘要：在我国城市化进程不断推进的背景下,道路桥梁建设的需求也在不断加大,但由于路桥工程建设的规模往往较大、周期较长,影响其整体施工质量的因素也呈现多样化的趋势,因此为了更好地优化道路桥梁建设的整体质量水平,就需要强化工程监理质量水平,进而为推动我国市政工程健康发展奠定良好基础.本文将对监理在道路桥梁施工中的作用以及运用进行分析.

    监理道路桥梁施工建设质量控制

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    统计一套表制度下基层企业统计工作探究

    胡征睿
    526页
    查看更多>>摘要：统计局通过对科学发展观的践行,推行企业统计一套表制度,使得基层企业统计工作逐步规范,基层统计工作质量不断提升.本文主要分析在统计一套表背景下基层企业统计工作中问题与对策,旨在更好地推动统计一套表在基层企业统计工作中的衔接运用,提升基层企业统计质量.

    一套表基层企业统计

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    项目式教学法在中职《电子线路CAD》课程教学中的应用分析

    付敏
    527页
    查看更多>>摘要：基于教育教学改革下,不断衍生出多种高效的教学方法,意在提升学科教学质量与效率,帮助学生更好的学习.其中项目教学法在中职院校《电子线路CAD》课程教学中的应用,有助于提高教师教学效率,强化学生动手实践能力,符合中职以"就业"为主的教育目标.对此,本文主要侧重分析了项目式教学法在中职《电子线路CAD》课程教学中的应用实践.

    中职院校项目式教学法实践应用

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    博物馆文创产品的开发与销售

    冉雨彤杨逸飞
    527-528页
    查看更多>>摘要：随着经济的发展和网络电商的兴起,全国各地的博物馆都先后开设了自己的线上旗舰店.据笔者统计,目前淘宝网上以"博物馆"、"文创"为名的店铺已多达三四十家,其中各家店铺的粉丝数及产品销量的差距极大,因此本文选择了十一家较有代表性的博物馆,收集各店每月①销量前十的文创产品各项相关信息,并对这种现象出现的原因进行了探讨.

    博物馆文创产品线上旗舰店

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    公共图书馆在阅读推广中的作为

    荀晋
    528页
    查看更多>>摘要：结合我国国民阅读现状,从公共图书馆的角度出发,分析公共图书馆在阅读推广活动中的责任、目的与主要做法,从而引导社会民众建立科学、健康、良好的阅读行为与习惯.

    阅读推广公共图书馆

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    新时代党员教育培训工作中强化思想入党的策略探讨

    赵茵
    529-530页
    查看更多>>摘要：新时代,广大党员肩上的担子更重,如何能够挑起新时代社会主义建设的重担,就成为我党在建设过程中需要思考的问题.党员教育培训作为提升党员群体素质的重要手段,其并非简单的宣教,而是需要真正帮助党员思想入党,如此才能增强其战斗力、领导力.本文就主要分析了新时代强化党员思想入党的必要性,进而为新时代党员教育培训工作中强化思想入党提出相关策略.

    思想入党党员教育培训新时代党建

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    论增强马克思主义理论学习实效

    胡伟欣
    529页
    查看更多>>摘要：马克思主义理论,是包括马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论的理论体系和理论宝库,是中国革命和建设取得胜利的指导思想,是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的指路明灯.强化马克思主义理论武装,提升马克思主义理论学习成效,是思想政治工作的根本任务.本文论述了增强马克思主义理论学习成效的意义方法途径.

    思想政治工作马克思主义理论学习成效意义方法途径

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    关于望花区文化产业的调研报告

    赵娜
    530页
    查看更多>>摘要：我区文化产业发展的理念和思路仍然滞后,重视程度依然不够,特色文化产业仍没有实现品牌化.需要进一步更新观念和拓展思路,达成共识、形成合力,实现文化产业的跨越式发展.

    文化产业文化需求

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    物联网背景下中职计算机应用专业的转型策略分析

    许晓璐
    531页
    查看更多>>摘要：中职计算机应用专业的教学发展中,需要和新时代的教育发展要求相适应,将新的技术在专业教学中科学应用,提高教学的整体质量水平.本文主要就物联网背景下计算机应用专业教学的现状以及转型的策略进行探究,希望能通过教学理论研究,为实际专业教学工作的顺利开展起到积极作用.

    计算机应用专业转型物联网

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