期刊,中外交流 2021年卷12期_国家学术搜索

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中外交流

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浅析问题情境在高中生物教学中的应用

狄春凤

1109页

查看更多>>摘要：高中阶段的生物课程,是对生物学的进一步学习,不仅知识的难度有较大提升,而且抽象的理念也比较多,高中生会有更大的学习难度.随着新课改的不断推进,提高高中生物的教学效率也成为教师重点研究的课题.通过问题情境的创设,有效解决了教师的教学难题,而且还有效提高了高中生的学习兴趣,及综合能力.本文就问题情境在高中生物教学中的应用方法、策略进行了探讨,以供参考.

关键词：

问题情境高中生物应用

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基于素质教育的小学数学教学研究

康燕

1110页

查看更多>>摘要：小学数学科目从根本上说是要教会学生熟练的掌握数量关系和空间几何等知识,在大量的实践操作学习中使学生的思维和心理发生改变,锻炼学生形成数学逻辑思维水平,为未来的学习和发展打下扎实的基础.所以,小学数学教师在实际教学的时候,需要充分的考虑到素质教育的时代要求,积极改革和创新教学方法和教学观念,有效的培养学生的数学核心素养,促进学生综合素质的全面发展.

关键词：

小学数学素质教育策略

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小学英语教学情境创设方法探究

张越

1110-1111页

查看更多>>摘要：在目前全球化的发展形势下,英语学习对于我们不同阶段的学习和工作都起到重要作用,因此目前也不断提高教学过程中英语教学的地位.而针对小学英语教学来说,需要结合小学生的特点以及新课改的教学要求,合理应用情境教学模式,坚持一定的原则来创设小学英语教学情境,发挥此种教学模式的重要意义.

关键词：

小学英语教学情境创设方法

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高中历史教学中学生"科学素养"的培育策略研究

周红

1111页

查看更多>>摘要：目前,我国科技正处于一个高速发展的时代,科技的发展,对于人们的影响也越来越大.由此,和科技相对应的科学素养也就得到了更多重视.历史是一门综合性的学科,利用历史课堂培养学生的科学素养有着良好的优势,因此,本文就历史教学中培养学生的科学素养进行探究,并提出一些有关策略,以期给相关人员提供参考.

关键词：

高中历史科学素养培育策略

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查看更多>>摘要：在义务教育阶段中初中是重要的转折时期,这一阶段的学生思维水平、认知能力等还不够成熟,需要教师给予正确的指导和积极的帮助.在初中语文教学中,作文写作是重要的一个教学内容,同时由于作文写作的特殊性也让其成为了教学中的一个难点,学生普遍作文基础都比较薄弱,对于作文写作也缺少一定的兴趣,在写作时总是不知道该说些什么,这些都严重影响了作文写作的教学质量.因此教师要有方法地帮助学生积累作文素材,充实其作文内容.

关键词：

初中语文作文素材积累实践

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提高小学语文阅读教学效率的具体策略探析

吕晓菁

1112-1113页

查看更多>>摘要：在近些年以来,由于本国素质教育得到了大范围的普及与推广,同学们综合技能以及综合素养的培育和提升也受到了重视,小学语文阅读教授的地位以及重要性也就突显了出来.但是,在实际小学的语文教授过程中依然存在着一些不可避免的问题,这些问题导致小学语文阅读课堂的教授成效以及教授质量提升不上去,继而也就严重影响到了同学们的全面成长.因此,小学语文老师就需要特别重视培育和提升同学们的语文阅读技能,为同学们树立正确的学习观念,引导同学们养成优良的学习习惯和生活习惯,以此来促使同学们全方面的健康成长.

关键词：

小学语文阅读教学策略探析

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高中英语听说教学中多媒体技术的应用实践

李奇青

1113页

查看更多>>摘要：随着经济全球一体化的不断发展,国际的经济和文化交流越来越密切,在国际的交流当中英语是通用语言,所以在高中的英语教学过程当中,教师应该明确英语教学的重要性,并且还要采取有效的教学方式提高实际的英语教学质量.听说作为英语教学当中的重要内容,教师应该充分的应用多媒体技术来高效的开展听说教学,增强学生的英语听力和口语表达能力,使得学生的英语综合水平得到有效地提升.基于此,本文针对高中英语听说教学当中存在的问题做出了分析,并阐述了高中英语听说教学当中多媒体技术的应用策略.

关键词：

高中英语多媒体技术听说教学应用策略

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初中数学教学中学生自学能力的培养

曾文清周珍宝

1114-1115页

查看更多>>摘要：数学相对于其他学科来说是一门较难且需要良好理解力的学科因此学生是否能够自学就变得很重要.学生自学后会对将要学习的内容有一个大概的了解,在听教师讲课时就会对所学知识有更深刻的掌握.在初中数学教学中培养学生的自学能力,学生学习的效率会有所提升,学生学习的能力也会有所增强,从而学生的学习成绩得以提高.本文就初中数学教学中学生自学能力的培养进行论述.

关键词：

初中数学自学能力重要性策略

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线上线下混合式教学模式在高中英语教学中的应用

倪娅卢娟

1114页

查看更多>>摘要：混合式教学是在线自主学习和面对面课堂教学的有机结合.它是一种多维度的、具有创新性的、有效的教学模式,融合了线上互联网教学与线下传统课堂教学,将任务教学与自主学习结合起来,这种新型教学模式已逐渐在教育领域得到广泛关注.本文对混合式教学进行了概述,并阐释了在高中英语教学实践中线上线下混合式教学模式的运用.

关键词：

线上线下混合式高中英语

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初中音乐课堂中声乐教学的有效方法探究

李鹏举

1115页

查看更多>>摘要：音乐是初中教学中的一门基础学科,开展音乐教学既是顺应素质教育的需要,又是陶冶学生情操、提高审美情趣的关键途径.其中声乐教学是音乐教育中的重要组成部分,其表现形式之一就是唱歌,但声乐教学并非我们了解的会唱几首歌曲那么简单,它包括乐理知识、发声方法、练习发声等多个方面,每个环节都需要经过长期训练才能达到标准.因此,声乐教学是一项复杂系统的工程,教师需要不断改进教学模式,以提高教学质量.

关键词：

初中音乐声乐教学有效方法

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