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    小学英语教学阅读中培养学生核心素养

    李美玉
    1136-1137页
    查看更多>>摘要：我国家教育制度不断和国内教育的实情相结合,国内的教育水平也随着学生的学习需求和学习能力的变化而得到提高,随着国内素质教育水平的不断提高,小学英语教育的水平也有了更高层次的要求,要求教师创新小学英语阅读教学的课堂,更加注重学生在课堂中的主体位置,要在教学的过程中不断培养学生对于英语阅读的乐趣,引导学生积极主动地加入英语阅读的课程当中,主动地去探索英语阅读的相关知识,逐渐提高学生的英语阅读能力,从多个学习角度出发,有效地培养小学英语阅读中学生的核心素养.本文就从提高小学英语阅读教学中学生核心素养出发,提出了相关的课程优化方案.

    小学英语教学阅读核心素养

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    简述初中语文教学中四位一体教学法的应用

    吴兆雨
    1136页
    查看更多>>摘要：新课改背景下,我国教育事业发展出现了显著的变化,教育体系更加注重现代化的教育观念和教学模式引入,这也进一步推动了我国教育事业的现代化进程.在此时代背景下,产生了诸多新型教学方法,四位一体教学就是具有代表性的方法,它实现了学生学习、教师指导、作业练习和学习评价的一体化.下面,文章就主要针对初中语文教学中四位一体教学法的应用进行分析,希望对相关教育工作的开展提供参考.

    初中语文语文教学四位一体教学法

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    绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透

    王颖
    1137页
    查看更多>>摘要：随着社会的快速发展,人们的思想意识日渐提高.国家也在实施可持续发展战略,"绿色理念"逐步深入人心.同时,化学是一门及教学和实验与一体的综合性学科,在日常生活的方方面面几乎都有所涉及,而在学校的化学实验之中,教师和学生所用到的材料和试剂很容易对环境造成污染,为了更好的创建"绿色"社会,践行环保理念,高中化学实验老师需要在实验中贯穿绿色化学的环保理念.因此,本文主要分析了绿色化学的理念的概念,高中化学教学中融入绿色化学的理念的必要性以及渗透策略,希望能够给学生灌输环保意识,能够提高实验环保性.

    绿色化学化学实验渗透理念

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    趣味化学实验在初中教学中的应用

    李文兴
    1138-1139页
    查看更多>>摘要：科学在初中课程体系中的作用毋庸置疑,是一门实践性课程.科学课的核心内容是科学探究,而实验则是其有效途径.实验在化学学科中同样起着关键作用,是理科教学的关键构成部分.在化学教学中,除去对实验给予重视以外,还能够提升趣味实验,发挥教学实验的关键作用,培育学生研究能力,提升学生科学知识.

    初中兴趣化学实验应用

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    留守儿童的隔代家庭教育问题分析

    陈淑贞
    1138页
    查看更多>>摘要：城市化建设的发展速度极快,需要的农村劳动力数量与日俱增,这在一方面为农民提供了赚钱的机会,但在此同时也凸显出了一些社会问题,农村地区的青壮年选择进程务工,孩子留在当地由爷爷奶奶照看,留守儿童的隔代家庭教育问题显现出来了诸多的弊端,随着时间的推移,这一问题会越发的严重,我们必须要加以重视.本文主要分析留守儿童的隔代家庭教育问题.

    留守儿童隔代家庭教育问题分析

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    数学游戏在小学数学教育教学中的应用

    李国杰
    1139页
    查看更多>>摘要：小学数学在小学所有科目当中是一门非常注重基础的学科之一,由于数学知识体系比较抽象晦涩,很多学生在上数学课的时候经常会感到枯燥、无趣,不能对数学知识很好的掌握与理解,严重的降低了学生学习数学的积极性.教师可以抓住小学生活泼好动,兴趣多变的特性在数学教学当中适当的加入一些数学游戏,以此来满足小学生对数学知识的学习需求.数学游戏在数学教学活动中的有效应用,可以营造趣味性的教学氛围,利于激发学生的主体性,对小学数学教学中数学游戏的应用路径展开分析.

    游戏教育游戏化学习小学数学

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    初中化学教学中小组合作学习的有效性策略探究

    黄晶
    1140-1141页
    查看更多>>摘要：在初中化学教学中,引导学生进行自主探究、合作学习,不仅对于学生的化学学习效率有提升作用,也对学生的综合素质有一定的提升作用.为此,教师应该精心设计合作任务与合作内容,积极促进学生的合作,并且及时关注合作的成果,对学生加以点拨和指导,从而促进合作学习的有效开展.

    初中化学小组合作学习合作意识

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    小学数学课堂即时评价存在的问题及方法

    宗佩佩杨英霞陈欣欣
    1140页
    查看更多>>摘要：现阶段在小学数学课堂教学存在很多问题,需要教师发现问题,并寻求合适的解决办法,对此,教师自身应积极的运用课堂即时评价方法,帮助学生们认识自身的优点与缺点,并找到一个适合自己的学习方法,使学生们的成绩有所提升.

    小学数学课堂即时评价问题方法

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    核心素养下如何构建有效数学课堂

    李敬静杨健铖陈双
    1141页
    查看更多>>摘要：在数学课堂中,师生间、学生间的互动十分重要.有效课堂的核心是培养学生的思维,让教师更了解学习盲点,洞察自己的内心想法,教师可以读懂学生信息,坚持"以人为本"的教学理念,保证学生与教学进度同步.教师需要构建一个新的互动课堂,提供学生能够积极学习、思考的学习氛围,从而构建有效课堂.

    学生信息数学本质知识生长点

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    幼儿园语言教学活动中有效提问的策略刍议

    李元丁
    1142-1143页
    查看更多>>摘要：在语言教学中,提问是重要的手段之一.如何以有效的提问来激发幼儿的创造性以及促进幼儿整体的语言能力进步,本文将结合有关资料以及现实观察来提出若干对策,以此来提供一定的参考价值.

    语言教学活动幼儿园有效提问

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