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    小学生语文自主学习能力培养的实践研究

    吴艳
    1184页
    查看更多>>摘要:新课改背景下,小学阶段学生的自主学习能力培养已成为全新教学要求,在教学实践过程中,教师应将采用多样且能吸引小学生参与兴趣的教学方法,促使小学生能通过思考去理解、分析与获取知识,实现小学生自主学习能力培养,得以全面提高其学习效率.

    小学生自主学习能力培养实践

    浅谈互动教学法初中英语教学中的应用

    郭琳
    1184-1185页
    查看更多>>摘要:随着新课改的不断推进,传统的初中英语知识教学模式已不再满足当今时代教学发展的需要,注重提高初中学生英语教学的互动性逐渐成为时代发展的主流.在初中建立英语基础的关键时期,学习英语不仅要为应考做准备,还要提升自身口语能力,达到读写合一才能提高其学科核心素养.

    英语课堂互动教学应用

    合唱教学在中小学音乐课堂中的实践探讨

    张玉华
    1185页
    查看更多>>摘要:素质教育背景下,音乐教学的地位逐渐凸显.音乐对于学生的成长和发展十分重要,它能够让学生对未知世界有更多了解,能够帮助学生发现自身的艺术潜能,净化学生的心灵,促进学生综合素质的发展.中小学阶段是学生生长发育的关键时期,对学生进行音乐教学非常重要,能为学生后天的发展打基础.为此,本文围绕新课程改革背景下中小学音乐合唱教学策略展开探讨.

    中小学音乐合唱教学实践教学

    小学美术教学中学生创新能力的培养实践

    勾发录
    1186页
    查看更多>>摘要:国家素质教育策略的提出,为学生的发展和学习提供了更加明确的目标和方向,也体现了现代的教育越来越注重学生的素质的提高和全面的发展.小学美术是素质教育美育培养中的学科,能够提升学生创造美、发现美的意识与能力,这需要教师更新教学理念和模式,让学生更好的参与学习与实践,才能让学生从认知与感知思维中受到启发,从而实现培养学生创新能力的目的.

    小学美术创新能力培养实践

    微课教学在高中政治教学中的应用研究

    田儒兴
    1186-1187页
    查看更多>>摘要:高中阶段的学生正处于人生成长和发展的一个重要时期,学习压力、课业繁重以及自身心理的变化都是在不断挑战学生的思想境界和意志力,所以高中政治课程存在的意义就非常重大了.高中政治课程作为提升学生政治素养,提升学生思想道德修养的一门重要课程,主要内容主要呈现出多且繁杂而且较难理解的特征,学生在学习这门课程中会出现各种问题,因此传统的教学方法急需要突破和创新,微课教学正是在这样的前提之下产生的.

    微课教学高中政治应用研究实践探索

    浅谈新时代"三进"铸魂育人思想下的高中英语课堂教学探究

    华绪宝
    1187页
    查看更多>>摘要:在中国特色社会主义新时代,我国的教育思想以及教育方式都发生了极大的转变.在此背景下,本文以新时代"三进"铸魂育人思想为线索,深入分析在"三进"思想的背景下,高中英语教师应当如何转变自身的教学方式以及教学思路,如何提高英语课堂的教学效率以及教学趣味性,丰富课堂的教学内容,培养学生的英语核心素养.

    高中英语英语课堂"三进"铸魂育人思想教学改革

    基于"双减"政策下初中历史教学怎样提高教学质量

    马倩茜
    1188-1189页
    查看更多>>摘要:很多学生对于历史学科知识内容的学习并没有给予逐步的重视,这就会导致学生的历史学科核心素养的发展是比较缓慢的,而且学生对于我国的历史的发展背景,在没有一个充分解读的背景下,就会影响学生的学习能力的全面发展.教师在面对这样的教学问题的过程中,都需要在双减政策的落实下,逐渐的运用多元化的教学方式,以此来提高学生对于历史知识内容的探究乐趣,这样才能够在开展教学活动的前提下,增强学生对于不同的历史文献材料的思考,这样不仅能够帮助学生有效的开阔自己的历史学习的思维,也能够在课堂中逐渐的提高知识内容的讲解质量.因此,本文就基于双减政策下初中历史教学怎样提高教学质量,进行分析,并提出指导建议.

    初中历史教学质量分组管理节奏复习策略

    初中数学课堂中学生学习能力的培养

    何秋香
    1188页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的推进和逐步深入,教育教学逐渐从关注学生学习成绩的提升逐步转向注重学生各方面学习能力的培养,初中数学教学也并不例外.基于此,本文将从巧妙设置数学问题、组织小组合作教学、利用先进技术手段三个维度出发,全面地分析初中数学课堂中培养学生学习能力的基本方法和具体策略.

    初中数学课堂学习能力培养

    新时期背景下信息技术在小学语文教学中的应用策略

    周昌国
    1189页
    查看更多>>摘要:在我国科技飞速发展的今天,现代信息技术在课堂教学中的应用越来越广泛,从转变教学方式到活跃课堂氛围,信息技术为教师和学生提供诸多便利.在新时代教育背景下,教师借助多媒体将教学中平面、抽象的知识更加直观展现出来,让学生能够更好的了解和学习,逐渐提高知识应用能力.本文就将针对新时期背景下信息技术在小学语文教学中的应用策略展开探究.

    信息技术小学语文课堂教学

    初中思想政治教育中的案例教学模式探寻

    张志瑞
    1190页
    查看更多>>摘要:随着教改的不断推行与发展,初中思想政治教育课程方面引用案例教学法,能够积极响应现代化教学理念要求,及时转变传统课堂教学方式,以此构建新的教学理念.实施案例教学法重在突出学生的学习主体性,使得学生能够主动的参与到当前的课堂教学中来,以便实现学识与素养的双重提高.本文重点分析了初中思想政治教育课程中引用案例教学方法的具体应用策略,以便提高初中思想政治教育课程的整体质量,推动现代教育向前发展.

    初中思想政治案例教学模式探究