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    产品艺术设计专业课程推进思政建设探索与实践

    郑小平
    118-119页
    查看更多>>摘要:产品艺术设计专业课程是属于高职院校艺术设计教育教学体系,同时也是培养学生艺术思维和创新性能力的重要课程.在此,教师思考需要基于产品艺术设计专业课程对学生进行专业内容的教学和培养技能之外,还需要将之与思政教学工作融合起来,秉承或者"职业院校学科大思政"教育原则,对学生进行有效的思想政治教育工作开展.结合当前高职院校产品艺术设计专业课程教学工作的开展现状来分析,教师在教学中虽然能够为学生提供优质的专业知识教学引导,但是在专业课程融合思政教育工作的开展方面依然存在有较大的认知不足和行动力缺失.

    产品艺术设计专业课程思政教学方法探究

    信息化教学手段运用于中职英语教学的积极作用

    周晓峰
    119页
    查看更多>>摘要:中职英语课程作为提升中职学生英语素质的关键,教师主导好英语教学,在英语教学过程中充分利用好信息教学手段,以实现高效的教学目的.信息化教学手段是体现创新课堂、改变传统教学的关键所在,对中职英语教学具有积极作用.新时代发展要求中职教师要注重教学方法,不断创新,不断实践,以提高学生英语核心素养.本文基于信息化教学手段的运用,对中职英语教学的积极作用展开探索.

    信息化教学手段中职英语积极作用

    中职幼儿保育专业与劳动教育相融合的典型教学案例分析

    赵平
    120-121页

    中职学校创新创业教育探究——以烟台机械工程学校为例

    王志龙
    120页
    查看更多>>摘要:历史的车轮滚滚向前,时代的潮流浩浩荡荡.在"大众创业、万众创新"的时代背景下,中职学校如何才能培养出具有创新意识和创业能力的高素质技能型人才,这是一个亟待探索解决的实际问题.下面以烟台机械工程学校为例,探究一下中职学校的创新创业教育.

    中职创新创业教育产教融合

    新媒体时代爱国主义教育话语表达研究

    朱东博
    121页
    查看更多>>摘要:爱国主义教育作为义务教育阶段学生道德品质培养、思想素质培养的重要内容,新媒体时代教育工作者要意识到学生思想的变化,在教学实践环节,立足教材开展教育实践活动,在新时代教育问题的基础上,把握新时代学生特征,与时俱进地持续优化教学实践策略.

    新媒体爱国主义教育

    小学英语作业的布置与评价艺术探究

    强科铭
    122-123页
    查看更多>>摘要:学生的学习包含输入与输出两个过程,作业即是输出的结果,学生的作业是供教师对学生学习情况的参考和对学生学习成果的评价的依据,也有助于教师制定下一步教学计划.在小学英语教学中,教师要注重作业的布置与评价艺术,通过有效落实小学英语作业的布置与评价艺术,可以更好地发挥作业在学习过程中的作用,提高英语教学的效率.

    小学英语作业布置评价艺术

    绿色农业种植技术概念界定及推广策略研究

    战鹰
    122页
    查看更多>>摘要:科学技术在不断发展,社会经济在不断进步,人们的生活水平稳步提升,对于生活标准的追求也在不断提高.现阶段,食品安全是人们关注度最高的民生问题之一.随着绿色食品需求量不断提升,绿色农业在实际生产中得到了大力地推广和应用.本文主要讨论了绿色种植技术的概念,并对绿色农业种植技术的推广策略进行的详尽的分析和探讨,以期为进一步提高绿色农业种子技术、提高农产品质量,提供一些参考.

    绿色农业种植技术概念推广策略

    民间游戏在幼儿园教育活动中的价值分析

    柯群燕
    123页
    查看更多>>摘要:随着新课改的深入幼儿园教育越来越全面化.幼儿园对幼儿的教育以实践活动为主,理论学习为辅,使幼儿在科学理念的环境下成长.在幼儿园教育中游戏是最有效、最常见的教学方式,通过游戏对幼儿的综合素质进行培养,为幼儿构建健康性格打下良好的基础.其中民间游戏的引入能使幼儿教育更贴近日常生活,以促进幼儿教育的高效率发展.

    民间游戏幼儿园教育活动

    天然气管道施工中的焊接技术要点及应用分析

    邵慧
    124页
    查看更多>>摘要:天然气行业不断发展,在各个地区对于天然气的需求不断增加,因此,为了保障天然气能够安全运输和储存,对于在管道施工中焊接技术的要求不断提高.焊接是管道建设中的重要技术,其水平的高低决定了管道运输的质量,保障天然气管道焊接,应提高焊接技术.天然气是易燃的气体,在管道中,良好的运输,防止气体泄漏,焊接在这方面起着重要作用,天然气泄漏不仅造成资源浪费,还有着巨大安全隐患,因此,对于焊接技术和工艺进行合理选择具有重要意义.

    天燃气管道施工焊接技术焊接应用

    传统文化艺术在学前教育专业美术教学中的渗透

    何端端
    124-125页
    查看更多>>摘要:随着职业教育改革深入,中职学前教育专业美术教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的教学理念、授课方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对美术专业知识的理解和应用水平.传统文化艺术是我国民族精神的载体,将其渗透到学前教育美术专业教学中,能有效丰富教学内容,提升育人质量.鉴于此,本文将针对传统文化艺术在学前教育专业美术教学中的渗透展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考.

    传统文化艺术学前教育专业美术教学渗透策略