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中外企业家
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袁晶明

旬刊

1000-8772

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150001

哈尔滨市南岗区清滨路74号

中外企业家/Journal Chinese and Foreign Entrepreneurs
查看更多>>《中外企业家》杂志是1984年10月全国第一家创刊的企业家类经济综合性半月刊。是献给企业经营者、管理者、政府部门、大专院校、经济工作者的刊物。大16K，平脊胶订，彩精印制。 由知网、万方、龙源、维普等全文收录上网。 总社地址:哈尔滨市南岗区清滨路74号 电话： 0451-86358635 13936510618 信箱：cfe888@163.com, cfe668@163.com 第一编辑部：cfe6@163.com, cfe8@163.com电话：0451-85951688，13936510618; 第二编辑部：信箱：zwqyj 0451@163.com，zwqyj2000@163.com 电话：0451-86318848，57822178 北京编稿中心：北京海淀大柳树路17号富海商务港8层806室， 信箱：zhongwaiqiyejia@163.com， 电话：010-56105838，13366746115,15604519153，0451-51822232
正式出版
收录年代

    项目教学法在高职电工电子教学中的应用探讨

    徐嘉頔
    167页
    查看更多>>摘要：随着教学改革深入开展,在有效的研究高职电工电子教学方法过程,要重视结合学生学习实际,有效的引入更加完善的教学模式,以不断提高电工电子教学水平,本文通过对项目教学方法的进一步分析,有效的总结了如何利用项目教学方法,以更好地提高电工电子教学效率,希望通过实践阐述,能够为高职学生日后发展奠定良好基础.

    项目教学电工电子教学应用

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    高校基础素描教学问题研究

    钱文艳
    168页
    查看更多>>摘要：高校的教学专业中,美术专业的基础便是素描课程,同时该课程对学生的专业能力也具有重要影响.从专业角度来说,素描与绘画是有着本质上的区别的,例如,素描更为注重严谨、过程等.基于此,高校中的相关素描任课教师应提高自身的教学质量,以使学生的学习能够领悟到素描知识内容的精髓.本文对高校基础素描教学问题进行论述,并针对问题,提出一些解决对策,希望能够促进相关高校的发展.

    高校基础素描问题

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    对高职电气自动化专业工学结合教学模式的几点探讨

    刘光
    169页
    查看更多>>摘要：高职教学中工学结合教学模式的开展是其必然的趋势,高职电气自动化专业教学中工学结合教学时,只有对电气自动化技术岗位的职业能力和要求有所掌握,此能够明确课程教学目标,以此更好的培养社会所需要的人才.本文先阐述高职电气自动化专业工学结合教学的意义,接着提出高职电气自动化专业工学结合教学的具体开展,以此更好的提升教育教学效果.

    高职电气自动化工学结合

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    论会计课程实践教学与学生创新创业的融合

    李一
    170页
    查看更多>>摘要：在会计课程学习中,其所需要学习的内容复杂多样,不仅包括专业理论知识的学习,还包括道德法律等其他方面的学习.目前的会计课程教学中,所学习的主要是理论知识,所做的主要是虚拟练习,动手实践能力较差,不利于学生的创新和创业的发展,更加不利于培养出具有实际应用能力的社会人才.而将会计课程实践教学与学生创新创业充分的融合在一起,能够实现两者间的共赢,培养出更优秀的人才.所以,为了能够培养出适应现代社会发展的高素质会计人才,本文将对会计课程实践教学与学生创新创业的融合途径进行探讨,以便于学生能够更好的为社会服务.

    会计课程实践教学创新创业

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    OBE模式下如何有效利用信息技术提高学生专业核心能力

    谭颖欣
    171页
    查看更多>>摘要：随着科技的飞速发展,信息技术在教育领域得到了良好的运用,为现代教育提供了一个很好的发展模式.OBE教学模式最早是出现于美国和澳大利亚的基础教育改革中,其主要的目的是让学生能够把所学知识运用到生活中,达到学以致用的目的.本文就OBE教学模式在信息时代的教育中如何提高学生专业核心能力进行探究.

    OBE教学模式信息技术专业核心能力

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    推进我国高校外语教学改革创新的途径

    于学英张壹萍
    172页
    查看更多>>摘要：推进我国高校外语教学的改革与创新,能够解决传统教学中存在的问题,提升教学质量,促进学生全面发展,培养更多优秀外语人才,促进我国对外交流.基于我国高校外语教学中存在的问题,提出从7个途径进行外语教学改革创新,以促进我国外语教育事业的发展.

    外语教学改革创新模式途径

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    我有多少钱——3-12岁儿童财商教育研究

    周慧婷柏芸丁茂兵
    173页
    查看更多>>摘要：在传统观念的影响下,大多数父母比较重视对儿童智商和情商的培养,忽视了对儿童财商的培养.同时,校园方面对财商的培育也不够完善.通过对3-12岁儿童家长和小学教育阶段教师的理财教育状况进行研究,分析其中存在的问题,为幼儿家长和教师提供一些理财指导与具体的财商教育的实行措施,加强校园和家长财商教育的重视程度,树立良好的榜样形象,丰富教育方式的多样性等.通过本次研究能促进园校和幼儿家庭对儿童财商的的重视和认可.

    3-12岁儿童财商教育金钱观

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    现代教学媒体在学前教育活动中的选择与应用研究

    杨佳琦
    174-175页
    查看更多>>摘要：学前教育活动是针对幼儿的启蒙性教育,是进行人才培养的第一步,也是最重要的一步.万丈高楼平地起,如果没有一个良好的基础,那么未来的发展也很有限.在学前教育当中,如何运用现代多媒体教学技术,来促进课堂的教学质量已经成为我国幼儿教育方面应该考虑的重要问题.但是,从目前国内对于现代多媒体教学技术在学前教育方面的应用情况来看,形势仍旧不容乐观.本文从实际出发,讨论了当前学前教育的发展现状和未来情况,现代教学媒体在学前教育活动中的应用类型,现代教学媒体在学前教育活动中的选择与应用当中存在的问题以及现代教学媒体在学前教育活动中的选择与应用问题的对应策略,旨在拓宽学前教育的教育方式,提高学前教育的教育水平.

    现代教学媒体教学学前教育

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    创新理念背景下大学生的压力研究——以烟台市三大高校为例

    马玮蔚王诗涵廖崇妃单钟强...
    176-177页
    查看更多>>摘要：随着创新理念在大学的逐渐普及以及竞争的日益激烈,大学生这一特殊的群体,面临的压力越来越大.如何预防和缓解压力成为教育和科研界日益关注的重要话题.本团队所研究的课题专注当代大学生的压力情况,拟从家庭、学校、社会、个人四大主要因素着手,建立三级评价指标体系,通过调研烟台市的三所大学:鲁东大学、山东工商学院和烟台大学,研究当代大学生压力的主要来源,并进一步分析不同专业、性别、年级的压力差异性.最终得出烟台市高校大学生的压力指数.为大学生更好的认知和预防压力提供可操作性的缓解对策,进而切实改善大学生的压力问题.为高校把握大学生的压力问题以及研究管理对策提供依据.

    创新理念压力压力指标压力指数

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    打造金课视角下管理学课程跨校修读教学模式的探讨

    杜海玲
    178-179页
    查看更多>>摘要：为了全面提高本科教育教学质量,教育部颁发文件决定实施“六卓越一拔尖”计划2.0.打造金课,告别水课,已经成为提高高等教育质量的重要标志.线上线下混合式金课是金课工程之一,通过对辽宁省自2014年以来进行的跨校修读模式的系统分析,从跨校修读模式出发,从打造金课视角对管理学跨校修读教学模式进行改革,结合笔者按照金课建设的基本标准,在实践中进行的翻转课堂的运用,以对辽宁省跨校修读教学模式提供借鉴.

    金课管理学跨校修读

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