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Journal Middle School Chemistry
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基于核心素养的STEAM情境化教学——以初中化学"溶液的形成"为例
查鑫垚
1-2页
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万方数据
论化学大单元教学中问题情境的创设——以"铁及其化合物"为例
王快乐
3-4页
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万方数据
高二化学跨学科项目式教学:"糖类"——为什么糖尿病患者能用木糖醇作为代糖剂
吴琦
刘清清
吴嘉雯
李睿...
5-8页
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万方数据
发展化学学科能力的初中化学作业设计——以"一氧化碳"为例
王浩
欧阳小芸
俞宏波
8-11页
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万方数据
基于真实情境发展核心素养的课堂教学实践——以"电解质的电离"为例
李娜娜
田雨
12-14页
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万方数据
中美两国化学教材"焰色试验"的比较与反思
尉言勋
崔芳玲
15-16页
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万方数据
例析金属活动性顺序的应用
张帅
17-18页
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万方数据
探究复分解反应的顺序问题
龙盼
18-19页
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万方数据
借助数字化实验 赋能变化分析
张建
20-21页
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万方数据
"取代反应"的学习途径
林梦涛
21-22页
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