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谋定而后动:谈统编版选择性必修教学思考
俞玲燕
62-65页
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衔接教学·指向能力·融注素养——2021年苏州市毕业暨升学考试历史试卷第30题评析
张梅霞
65-67页
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基于"冲突性史料"的批判性思维培养
李心旭
68-70页
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历史课堂中不可忽视的"人"
杨坤
71-73页
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学习动机与自主学习关系探析
柳子怡
73-75页
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高中历史复习备考方略
黄朝喜
76-78页
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基于党史教育的高中历史家国情怀渗透与涵养
胡溪云
78-80页
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现代史学的研究及于人生态度的影响
李大钊
封2页
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作品选
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