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中学历史教学参考
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Journal History Teaching Middie Schools
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丰子恺漫画教育寓意断想
诗雨
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文物资源在中学历史教学中的价值剖析
符永利
陈转男
4-5页
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林则徐的爱国主义思想及青年学生的实践指向
张欣入
6-10页
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历史跨学科主题学习的归因思考和实践策略
吴琼
10-12页
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发挥学科育人功能的高中历史教学探微——以"走向整体的世界"单元为例
熊琨
13-16页
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锁定历史人物 开展精准教学——以"国家出路的探索与列强侵略的加剧"为例
石银
17-19页
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初中历史跨学科学习中自然科学的渗透
杜晶
19-22页
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浅探高中与高校历史教材的差异和教学衔接——以中国近代史为例
刘俊虎
23-24页
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因地制宜:历史与社会资源融合方略
刘姗
25-28页
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以单元核心问题为引领设计单元教学活动
杨彪
28-31页
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