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期刊信息/Journal information
中学生数理化（教与学）
中学生数理化（教与学）

吴东水

月刊

1003-2215

0371-66312257 66356763

450004

河南省郑州市顺河路11号

中学生数理化（教与学）/Journal ZHONGXUESHENG SHULIHUA（JIAO YU XUE JIAOYAN BAN）
正式出版
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    高考中化学工艺流程题的解题策略

    陈加洋
    87页
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    对高中物理力学学习技巧的思考

    李明轩
    88页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的出现,以及素质教学的不断深入,教育部门不仅对学生的教学目标进行了一定程度的优化,同时也对教师的教学技巧提出了新的要求.在新课程改革的教学背景中,教师不仅要注重提升学生的学习成绩,同时也要锻炼学生的学习能力以及思维能力,帮助学生培养学习技巧,提升学习质量.基于此,本文将对如何在高中物理力学的教学过程中培养学生的学习技巧进行分析.

    高中物理教学力学教学学习技巧

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    巧求匀质圆弧的质心

    杨纯斌钱琬燕
    89页
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    高中物理物体受力分析的问题探讨

    刘地雄
    90页
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    探讨共点力平衡问题的解题方法

    秦斗
    91页
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    一道经典问题的分析

    金行
    92页
    查看更多>>摘要：中学物理中双棒切割磁感线问题一直是高考的重点和难点.此类问题中常常会用到高中生很不熟悉的微元法.教师在编制此类试题时往往特别重视方法的考查,而有时则会忘记数据的科学性.本文就一道经典问题展开讨论,期待教育同行们对此类问题引起重视.

    双棒切割微元法电磁感应

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    高中数学学习中培养抽象概括思维的方法

    周小兵
    93页
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    打好基础,提高初中数学学习效率

    王玲玲
    94页
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    证明几何问题时如何掌握画辅助线的技巧

    裴静
    95页
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    初中化学常见易混淆概念辨析

    韩鹏
    96页
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