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期刊信息/Journal information
中学生数理化（教与学）
中学生数理化（教与学）

吴东水

月刊

1003-2215

0371-66312257 66356763

450004

河南省郑州市顺河路11号

中学生数理化（教与学）/Journal ZHONGXUESHENG SHULIHUA（JIAO YU XUE JIAOYAN BAN）
正式出版
收录年代

    "引导自学法"在初三化学教学中的应用探析

    吕洁
    33页
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    极限假设思维法在高中化学解题中的运用探析

    秦倩
    34页
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    初中物理高效课堂路径浅析

    卢浩
    35页
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    浅议如何上好试卷评析课

    秦晓鹏
    36页
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    高中生物教学中德育教学的渗透策略

    刘美玲
    37页
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    基于化学基本观念的元素化合物教学实践——以鲁科版"氨"的教学为例

    丁茜
    38页
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    数学,因错误而精彩

    徐亚琴
    39页
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    初中化学情境创设的有效策略

    刘树楷
    40页
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    以学定教因材施教——浅谈分层教学法在高中物理教学中的应用

    吴新宽
    41页
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    浅析实验在初中物理教学中的应用策略

    邵秀芹
    42页
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