国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
期刊导航
|
中学生物教学
期刊信息
/
Journal information
中学生物教学
主 编:
梁秋英
出版周期:
月刊
国际刊号:
1005-2259
电 话:
029-85308009
邮政编码:
710062
地 址:
陕西师范大学(中学生物教学)编辑部
中学生物教学
/
北大核心
查看更多>>
由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的一份中等教育类教学期刊。
正式出版
收录年代
01 期
02 期
03 期
04 期
05 期
06 期
07 期
08 期
09 期
10 期
11 期
12 期
13 期
14 期
15 期
16 期
17 期
18 期
19 期
20 期
21 期
22 期
23 期
24 期
25 期
26 期
27 期
28 期
29 期
30 期
Issue 01
Issue 02
Issue 03
Issue 04
Issue 05
Issue 06
Issue 07
Issue 08
Issue 09
Issue 10
Issue 11
Issue 12
Issue 13
Issue 14
Issue 15
Issue 16
Issue 17
Issue 18
Issue 19
Issue 20
Issue 21
Issue 22
Issue 23
Issue 24
Issue 25
Issue 26
Issue 27
Issue 28
Issue 29
Issue 30
关注大情境下真实问题的深度挖掘——2023年高考全国新课标卷第4题分析
上官兴星
72-73页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
立足核心素养,凸显学科本质——2023年高考山东卷第21题分析
张艳
73-74页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
2023年高考全国乙卷两道生物学试题评析
张俊杰
74-77页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
基于科学思维的高考遗传试题——2023年高考全国甲卷第6题分析
隋守世
77-78页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
生态文明建设显成果,价值引领促育人——2023年高考全国甲卷第31题分析
杨仕敏
78-79页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
以"新教材中的素材"为情境的高考试题——2023年高考全国新课标卷第35题分析
杨威
79-80页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
2024中学生物教学征稿细则
中学生物教学编辑部
封2页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
首页
1
2
3