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期刊信息/Journal information
中学生英语（教师版）
中学生英语（教师版）

施跃进

月刊

1003-6822

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027-88515190

430079

华中师范大学3号教学楼5楼

中学生英语（教师版）/Journal English Journal for Middle School Students
正式出版
收录年代

    高考英语书面表达技能提高例谈

    丛磊
    125-126页
    查看更多>>摘要：书面表达在江苏英语高考中一直有着举足轻重的地位，总计25分，占比20.8%。这一题型在整套试卷单题分值最大且难度较大，它考查学生在一定的时间内运用第二语言按照题目要求熟练构思造句的能力。它不仅要求学生熟练掌握相关的语言基础知识，更对学生语言综合运用能力提出较高的要求，想要取得高分不易。倘若在平时的教学中做好对这一题型的针对性训练，就能在高考中抢得先机。

    书面表达策略词汇运用句式结构审题构思

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    巧妙记单词，快乐学英语

    檀文惠
    127-127页
    查看更多>>摘要：英语学习的基础是词汇，而英语学困生最大的问题就是词汇量不足。许多学生由于害怕背单词直接导致对英语失去兴趣，最终放弃英语学习。本文着重针对如何记单词的几种方法进行了阐述。

    单词字母词汇

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    大众文化背景下的文学阅读--英语语言文学系研究生如何阅读文学经典

    黄薇
    128-128页
    查看更多>>摘要：本文首先概述我国大众文化，以此引出阅读文学经典的重要性，并提出值得思考的问题：在大众文化背景下，英语语言文学系研究生应该如何阅读文学经典。

    大众文化英语语言文学系文学经典阅读

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