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中学政治教学参考
中学政治教学参考

杨发展

月刊

1002-2147

029-85308197 85212152

710062

陕西师范大学

中学政治教学参考/北大核心
查看更多>>教学刊物。为提高中学政治课教学质量和思想政治工作水平服务；为思想政治课改革服务。紧密配合中学思想政治课教学实际，反映全国各地的政治课改革，教学中的新鲜经验和政治理论研究中的新观点及积极开展思想政治课教研活动和第二课堂活动的新情况。
正式出版
收录年代

    中国式现代化道路思想政治教育功能探析

    陈惠珍阎国华
    79-83页
    查看更多>>摘要：中国式现代化是马克思主义现代化理论中国化时代化的最新成果，是中国共产党团结带领全国各族人民经过艰苦卓绝奋斗积累的救国、富国、强国的经验和方案。中国式现代化内涵丰富，意义重大。文章剖析了中国式现代化道路所蕴含的毫不动摇坚持党的领导、坚持马克思主义世界观、人生观和价值观塑造、坚定"四个自信"等思想政治教育功能。对此加以深度研究，有利于丰富思想政治教育内容，更好培养担当民族复兴大任的时代新人。

    中国式现代化思想政治教育中国共产党马克思主义人类文明新形态

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    探索边界:ChatGPT与思政课教学的未来连接

    郑萌萌徐彪
    84-88页
    查看更多>>摘要：ChatGPT是一款基于对话式人工智能技术的大型语言对话模型，具有深度学习性、强人机交互性和拟人化的特征。ChatGPT 在思政课教学中的应用可以重塑教学目标、优化教学活动、创新教学评价。同时，因为科技发展具有两面性，其应用也会造成教师信息迷航、师生关系异化、伦理问题突显。为此，思政课教师需要厚植信仰不断提升立德树人能力，与时俱进积极探索ChatGPT与思政课教学融合，重塑角色强化思政课教师情感在场。

    ChatGPT思政课教学教学潜能教学风险

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    高校辅导员队伍建设高质量发展的价值与路径选择

    李佳斌张优良
    89-92页
    查看更多>>摘要：高校辅导员队伍建设高质量发展，是准确把握高等教育新发展阶段的必然要求，是深入贯彻高等教育新发展理念的现实回应，是加快构建高等教育新发展格局的有效手段。党的十八大以来，高校辅导员队伍建设成效显著，但在育人能力、培养体系、工作机制、发展路径、考评机制等方面仍存在一些需要解决的问题。对此，要提升辅导员队伍全要素综合能力，打好坚实基础;构建全周期培养模式，激发源头活水;优化全链条协同机制，增强工作实效;建立全方位发展平台，形成示范效应;完善全覆盖考评体系，提供坚强保障。由此，不断提升辅导员队伍职业化、专业化水平。

    高校辅导员队伍建设路径选择

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    新时代高校思政课名师工作室建设:功能定位·现实困境·实践路径

    石铁伟王立洲
    93-96页
    查看更多>>摘要：新时代高校思政课名师工作室是推动思政课教师成长和思政课教学改革创新的重要平台和载体，发挥着培育思政课教学名师的孵化地、助力思政课教师成长的共同体、增强思政课程实效性的备课班、引领思政课建设的区域辐射场的重要功能。目前，高校思政课名师工作室建设存在教师培养不够全面、开放程度有待加强、教育数字化转型滞后、运行机制不够健全问题。通过构建完善的一体化培养体系、搭建"大思政课"建设交流渠道、打造数字教学资源共享平台、建立双向协同支撑保障机制，能够有效发挥高校思政课名师工作室的功能作用，建好建强新时代高校思政课名师工作室。

    新时代高校思政课名师工作室功能定位现实困境实践路径

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