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职业圈
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尚风

半月刊

1671-5969

zyqbjb@sina.com

010-68632067

100039

北京市海淀区复兴路83号东九楼509室

职业圈/Journal Occupational Circle
查看更多>>本刊内容丰富，集权威性、实用性、前瞻性与专业性于一体，具有很高的学术价值和社会影响力，读者遍布各科研机构、高等院校及企事业单位。
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收录年代

    关于电子技术一体化教学的思考

    陈玉楼
    96页
    查看更多>>摘要：文章针对学生在学习《电子技术》这门课时出现的问题,提倡实行一体化教学:划分模块,进行针对性的教学,同时采用灵活的教学手段,增加学生学习的主动性,成立兴趣小组,提高学生的动手能力,通过多媒体教学技术的应用,提高教学质量.

    电子技术一体化模块化教学

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    《数控机床编程》课程的教学研究

    杨世成安宏宇
    97-98页
    查看更多>>摘要：文章在对《数控机床编程》课程与数控专业工艺课程群中其他课程的关系进行研究的基础上,提出该课程的教学过程要突出工艺训练和操作训练,课程部分内容在"任务驱动"教学模式下采用数控仿真软件进行教学,努力实现课程教学与课程实训一体化,专业理论与实践操作一体化.

    数控编程课程教学工艺操作

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    化学实验教学中如何开发学生智力

    吕金枝
    99,102页
    查看更多>>摘要：化学实验教学对于开发学生的智力有着理论教学无法比拟的优势,因此在化学实验教学中更要重视学生智力的开发.同时智力的开发也是遵循一定规律的,要在扎实基础的前提下,通过启发式教学,配以问题的讨论以及探求实验方案的改进等方法达到开发学生智力的目的.

    智力优势创造提供开发

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    让《机械基础》课堂气氛活跃起来

    王明照谭燕燕
    100,106页
    查看更多>>摘要：重学历轻技能的观念长期影响,加之普通高校的扩招,致使职校生源数量和素质都有所下降.而社会对高技能人才的需求却是日趋严重.鉴于此种现状,作为"技能人才摇篮"的职业学校,不能怨天尤人,而应立足实际,探索新的教学方法,以激发学生学习兴趣,让沉闷的专业课课堂活跃起来.让他们的专业课学习由被动变主动.

    机械基础教学兴趣课堂气氛

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    重视和强化电子商务实验课的建设

    尹东明
    101-102页
    查看更多>>摘要：电子商务课程主要包括理论课程讲授和实践课程的教学,理论课程的教学是实践课程的基础,实践课程的教学是理论课程教学的升华,它们相互促进、互为补充.由于电子商务课程的教学具有在理论知识掌握的基础上,更强调电子商务实践的教学.文章对明确电子商务专业培养目标、制定实践教学计划、组织实践教学内容等方面进行了探讨.

    电子商务培养目标实践内容实验室建设

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    高职物理实验成绩考核的评定方法

    张屏
    103,124页
    查看更多>>摘要：文章结合五年制高职高专物理实验的特点及其在各专业中的作用,对物理实验实验成绩的考核进行探讨.

    物理实验成绩考核评定方法

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    如何培养高职学生英语自主学习能力

    潘爱琴
    104,114页
    查看更多>>摘要：文章介绍了自主学习的基本内涵,根据高职英语教学基本要求和学生的主客观需求,分析了培养英语自主学习能力的必要性,提出培养高职学生英语自主学习能力的有效途径.

    高职学生培养自主学习学习策略

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    播客在现代教育教学中的促进作用

    李海英
    105-106页
    查看更多>>摘要：随着信息时代的发现,教育播客凭其多元化的优势正全面渗入教育教学之中并成为教育信息化的热点之一.文章结合我校的教学播客建设情况,探讨了播客在教育教学中的优势以及未来的发展.播客在作为个性化的个人知识管理系统,越来越受教育工作者的关注,并逐步被应用教育教学当中.

    播客教师专业发展自主学习

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    论计算机基础课常用教学方法及其应用

    叶志文
    107-108,112页
    查看更多>>摘要：文章根据计算机基础课教学的特点,首先指出了计算机基础课的特点,接着重点介绍了各种常用的计算机基础课教学法及其具体应用中的一些方法和技巧,揭示了正确运用教学方法对提高计算机基础课教育效果和教学效果,完成教学任务,实现教学目标的重大现实意义.

    计算机教学方法应用

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    浅谈针对本科数控实训教学的几点意见

    薛光明陈童
    109-110页
    查看更多>>摘要：数控实训是实现本科数控专业教学培养目标的重要环节.文章简要论述了数控实训对本科数控专业教学的重要意义,分析了目前本科数控实训教学发展的现状,并指出了当前面临的困难和问题,并提出了若干的意见和建议.

    本科数控实训教学意见

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