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一种物理教学用教学架

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本实用新型提供了一种物理教学用教学架,包括底座,底板上端固定的支撑套筒内设有支撑套杆,支撑套杆顶端固定有支撑板,支撑板四角处固定有支柱,支柱之间设有两块隔板,前侧的两根支柱顶端固定有前支撑柱,后侧的两根支柱顶端固定有后支撑柱,前、后支撑柱之间固定有斜板,斜板左右两侧底端设有一对容置筒,容置筒开口于斜板上,容置筒内固定有伸缩杆,位于同一对容置筒内的伸缩杆顶端固定有夹板,斜板上设有支撑块,支撑板、隔板内均设有右端开口的容置腔,容置腔内设有滑板,滑板通过滑块与容置腔的滑槽滑动连接;本实用新型结构简单,实用方便,可对课本进行方便的夹持,有效防止课本自动翻页,且可方便的进行模型展示。

CN201721013287.7

CN208301270U

实用新型

2017-08-14

2019-01-01

A47B19/10(20060101)

陕西职业技术学院

肖盼、王佳、刘琪

710000 陕西省西安市灞桥区狄寨路2028号

中国(CN)