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新时代高职院校思想政治理论课教学实效性提升路径研究

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高职院校思政课教学是落实"立德树人"根本任务,培养德技兼修人才的关键.当前高职院校思政课教学取得了一定成绩,但仍然存在教学效果欠佳的现实困境.为了厘清困境成因,探寻适合高职院校的思政课教学实效性提升路径,从学生、教师和学校三个维度出发,对高职院校思政课教学效果不佳的原因进行剖析,并在此基础上提出提升高职院校思政课教学实效性的三重路径.

汤静

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安徽工业经济职业技术学院,安徽合肥 230051

高职院校 思政课教学 实效性 提升路径

2024

安徽电子信息职业技术学院学报
安徽电子信息职业技术学院 安徽省电子学会

安徽电子信息职业技术学院学报

影响因子:0.305
ISSN:1671-802X
年,卷(期):2024.23(4)