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高校师生使用"学习强国"平台的调查与分析

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"学习强国"平台上学习资源丰富、全面,且与时俱进,能够满足高校师生的多样化学习需求.以安徽外国语学院师生为调查对象,采用问卷调查的方式,了解师生使用"学习强国"平台的目的、使用频率、学习内容、学习效果等情况,分析"学习强国"平台对提高师生思想政治素养和思想觉悟的作用,以及在教学中融入红色文化的意义和影响,为有效发挥"学习强国"平台在高校思想政治教育中的作用提供支撑.

熊莉

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安徽外国语学院,安徽合肥 231201

学习强国 高校师生 红色文化 思政教育

2024

安徽电子信息职业技术学院学报
安徽电子信息职业技术学院 安徽省电子学会

安徽电子信息职业技术学院学报

影响因子:0.305
ISSN:1671-802X
年,卷(期):2024.23(4)