安徽建筑2023，Vol.30Issue(2) ：120-121.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2023.2.048

思政理念在"建筑识图与绘图"课程建设中的探索实践

阴琪翔 侯明姣
安徽建筑2023，Vol.30Issue(2) ：120-121.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2023.2.048
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思政理念在"建筑识图与绘图"课程建设中的探索实践

阴琪翔 1侯明姣2
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作者信息

  • 1. 江苏建筑职业技术学院建筑建造学院,江苏 徐州 221116;国家电力投资集团山东电力工程咨询院有限公司,山东 济南 250013
  • 2. 江苏建筑职业技术学院建筑建造学院,江苏 徐州 221116
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摘要

在专业班级中落实课程思政理念,发挥课程的教育功效以及任课老师们的教育职责,从而增强专业老师的道德意识和德育能力.以土木工程专业的"建筑识图与绘图"课程为研究对象,研究课程建设中所需要关注的问题,完善课程思政教学体系,给出了课程建设后的实施效果,为工科类似课程提供参考.

关键词

课程思政/"建筑识图与绘图"/育人目标/教学体系

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基金项目

江苏建筑职业技术学院2021年校级教研课题(SGZX2021-17)

江苏建筑职业技术学院2021年校级教研课题(SZZX2021-11)

出版年

2023
安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404
ISSN：1007-7359
被引量1
参考文献量8
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