摘要
"岩土工程勘察"是土木工程、地质工程专业的主干课程.为进一步贯彻"三全育人"教育理念,发挥课程思政的育人功能,根据该课程特点,将家国情怀教育、团队合作意识、职业素养教育、法律法规意识等思政元素"润物细无声"地融入教学资源、教学手段、考核评价等教学环节,以期为工程类专业课程思政建设提供一定的借鉴.
基金项目
山西省教育科学十四五规划2021年度课题(GH-21074)
山西工程技术学院课程思政教学改革示范项目(2021070006)
山西工程技术学院教学改革创新项目(20210090017)
NETL
NSTL
万方数据