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文化视角下的新疆大学博达校区轴线景观设计实践

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在新疆大学博达校区(以下简称"博达校区")景观设计中,两条中轴线承担了较为重要的统领作用.在方案设计阶段,通过对校史记忆和建校精神的梳理,借鉴了礼仪文化在传统建筑空间中的营造语言,力求将纪念性融入其中,以提升景观品质.

苏志刚

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苏州园林设计院有限公司西安分公司,陕西 西安 710018

景观结构 校园景观 轴线景观

2023

10.16330/j.cnki.1007-7359.2023.4.009

安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404
ISSN：1007-7359
年,卷(期)：2023.30(4)
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