安徽建筑2023，Vol.30Issue(4) ：91-93.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2023.4.035

"建筑工程计量与计价"课程思政建设实施路径分析

戴晓燕 乐垚 胡显燕 王银刚 余琳琳 欧阳芳
安徽建筑2023，Vol.30Issue(4) ：91-93.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2023.4.035
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"建筑工程计量与计价"课程思政建设实施路径分析

戴晓燕 1乐垚 1胡显燕 1王银刚 1余琳琳 1欧阳芳1
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作者信息

  • 1. 湖北第二师范学院建筑与材料工程学院,湖北 武汉 430025;湖北省BIM智慧建造国际科技合作基地,湖北 武汉 430205;湖北第二师范学院BIM技术应用工程中心,湖北 武汉 430205
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摘要

建筑业应以新发展理念为引领实现高质量发展,高校作为建筑业人才培养的主阵地,应把牢人才培养方向."建筑工程计量与计价"是工程管理专业、工程造价专业的专业主干课程,高校应以该课程为载体,落实立德树人的根本任务,通过明确课程思政目标、构建融入课程思政元素的内容、采用多元化的教学手段,优化学习效果、评价方法等举措推进"课程思政"与"思政课程"同向同行,为建筑业培养德才兼备的应用型人才.

关键词

新发展理念/"建筑工程计量与计价"/课程思政

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基金项目

教育部工程管理和工程造价专业教学指导分委员会研究项目(CMPC202132)

出版年

2023
安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404
ISSN：1007-7359
被引量1
参考文献量4
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