安徽建筑2023，Vol.30Issue(5) ：113,141.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2023.5.041

"土木工程施工"课程教学改革探讨

王飞 操礼林
安徽建筑2023，Vol.30Issue(5) ：113,141.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2023.5.041
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"土木工程施工"课程教学改革探讨

王飞 1操礼林1
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  • 1. 江苏大学土木工程与力学学院,江苏 镇江 212013
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摘要

文章通过分析"土木工程施工"课程的特点和教学现状,从"新基建"和"新工科"共同推进背景下培养适应新基建要求创新创业人才的需求出发,对"土木工程施工"课程的建设进行探讨,提出了"土木工程施工"课程教学应紧扣"新"的主题,及时更新教材或基于案例教学突出强调前沿施工工艺、技术、方法和理论,以校企协同育人为方向优化变革教学团队组建,落实实践教学环节,有效开展课程思政.

关键词

"土木工程施工"/新工科/实践教学/新基建

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基金项目

江苏大学2021年高等教育教改研究重点课题立项建设项目(2021JGZD004)

出版年

2023
安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404
ISSN：1007-7359
参考文献量6
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