安徽建筑2023,Vol.30Issue(6) :92-93,141.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2023.6.035

职业院校土建类专业个性化人才培养模式研究

蔡小玲 李继明
安徽建筑2023,Vol.30Issue(6) :92-93,141.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2023.6.035

职业院校土建类专业个性化人才培养模式研究

蔡小玲 1李继明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 无锡城市职业技术学院,江苏 无锡 214000
  • 折叠

摘要

职业教育肩负着培养技术技能人才的重要使命,是国家发展、社会进步的重要基石.个性化人才培养是职业院校培养学生个性发展、提高学生职业竞争力的主要途径.文章以职业院校土建类专业个性化人才培养模式入手,结合无锡城市职业技术学院实践经验,探索新形势下职业院校个性化人才培养的基本思路及实施方案,通过分层分级个性化课程体系构建、个性化教学管理制度建设、个性化教学环境营造实现对学生个性化的培养.

关键词

职业院校/个性化/人才培养/研究与实践

引用本文复制引用

基金项目

2021年江苏省教学改革项目(2021JSJG422)

202江苏省"十四五"教育教育科学规划课题(B/2022/02/88)

202第五期江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYB715)

出版年

2023
安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院 安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子:0.404
ISSN:1007-7359
参考文献量6
段落导航相关论文