摘要
文章通过对土木工程施工技术课程的概况、学情分析及课程思政建设存在的问题进行剖析,提出课程思政的实施要点主要在于要发挥专业教师"主力军"的作用,确定基于课程思政理念的知识、能力与素质融合的课程目标,在丰富的教学内容、互动式的教学方法和利用信息化的小组学习式的教学实施中深入挖掘思政元素,以知识学习为基础、能力培养为核心,寓价值引领于知识学习和能力培养中.
基金项目
新疆维吾尔族自治区高等学校本科教育教学研究和改革项目(PT-2020047)
广西壮族自治区高高校教育教学改革工程项目(2021JGB260)