摘要
历史校园中包含了建筑、景观等多个构成要素,并在人文和时间的作用下逐渐构成了校园的历史层积,反映了校园独特的历史价值.而随着校园活动的发生,校园中也凝聚了师生的集体记忆,体现了相应的社会文化价值.因此从文化景观的视角提出校园遗产保护的方法,不仅是对校园遗产物质构成的保护,也是对校园文化的传承和延续.文章以东吴大学旧址(今苏州大学)为例,探究其校园文化景观遗产的价值所在,并提出相应的保护管理策略,为我国近代建立的教会大学及其他历史校园的文化景观保护提供理论依据.
基金项目
国家重点研发计划(2021YFE0200100)
江苏省高等学校哲学社会科学研究项目(2022SJYB1422)
维普
万方数据