安徽建筑2023，Vol.30Issue(11) ：120-121.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2023.11.043

基于服务学习的建筑学实践教学体系构建

吴珊珊 周璟璟 夏秀敏
安徽建筑2023，Vol.30Issue(11) ：120-121.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2023.11.043
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基于服务学习的建筑学实践教学体系构建

吴珊珊 1周璟璟 1夏秀敏1
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作者信息

  • 1. 浙大宁波理工学院,浙江 宁波 315100
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摘要

文章基于建筑学专业实践教学体系的现状和问题,综合借鉴国内外建筑服务学习实践教学经验,分析建筑"服务学习"实践的内涵,从教学意义与目标、教学模式与内容、教学方法与组织三方面建构基于服务学习的建筑学专业实践教学体系,为完善地方本科院校建筑学专业体系提供新的视角和路径.

关键词

服务学习/建筑学/实践教学/体系建构

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基金项目

浙江省教育科学规划课题(2021SCG182)

宁波市科技局"科技创新2025"重大专项(20211ZDYF020034)

出版年

2023
安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404
ISSN：1007-7359
参考文献量8
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