基于OBE优化的土木工程专业毕业设计模式改革与探索

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中文摘要：土木工程专业毕业设计以培养学生理论联系实际、创新和应用能力为目标,是高等院校教育教学的重要环节.文章总结了土木工程专业毕业设计环节存在的主要问题,有缺乏适应高等教育质量导向的培养模式、缺乏针对毕业生工程素养的培养体系、毕业设计管理滞后、指导形式和评价体系存在局限等.对此,基于OBE教育理念对毕业设计模式进行了改革探索,从土木工程专业毕业设计选题、全过程指导、质量评价等多方面进行总结.文章对培养适应社会和企业需求的高素质应用型人才具有一定的启发.

作者：

李志平、李坤

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作者单位：

华东交通大学土木建筑学院,江西南昌 330013

江西地源土地房地产评估规划测绘有限公司,江西南昌 330030

关键词：

OBE理念毕业设计教学质量土木工程专业

基金：

江西省高等学校教学改革研究课题

项目编号：

JXJG-20-5-1

出版年：

2023

DOI：

10.16330/j.cnki.1007-7359.2023.12.043

安徽建筑

安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404

ISSN：1007-7359

年,卷(期)：2023.30(12)

参考文献量10