首页|"双一流"背景下智能建造专业实践创新型人才培养模式研究

"双一流"背景下智能建造专业实践创新型人才培养模式研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
文章针对智能建造专业人才培养模式开展研究,提出相关措施用于提高该新办专业教学效果,致力于培养出实践创新能力强的学生,具体包括加强师资力量建设,打造一支以土木为主,以机械、电气、计算机为辅且实践经验丰富的教学团队.在入学阶段、在校期间以及假期中,以引导式、启发式培养与拓展学生专业兴趣、激发实践创新意识.重构课程体系,明确培养目标,提高实践创新能力锻炼,确保学生胜任工作岗位要求,为满足用人单位对智能建造专业人才的需求提供了保障.

薛维培、蔡海兵、荣传新、姚直书

展开 >

安徽理工大学土木建筑学院,安徽 淮南 232001

双一流 智能建造 新办专业 实践创新 人才培养

安徽省高等学校质量工程省级教学研究项目安徽理工大学教育教学改革研究项目安徽省高等学校质量工程省级教学示范课建设项目教育部产学合作协同育人项目教育部产学合作协同育人项目

2021jyxm03752021xjjy132020SJJXSFK0905202101296005202102234039

2024

10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.1.035

安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404
ISSN：1007-7359
年,卷(期)：2024.31(1)
  • 6