"园林工程设计"课程思政元素的挖掘与教学探索

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中文摘要：文章以高职园林专业"园林工程设计"课程为例,针对"园林工程设计"课程的教学目标、可以融入思政元素的教学内容、采用的教学方法和课程评价体系等方面进行了实践探索和思考,为今后高职院校园林专业思政融入专业教学提供建议.

作者：

杨莉莉、李瑛

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作者单位：

浙江建设职业技术学院,浙江杭州 311231

浙江大学城乡规划设计研究院有限公司,浙江杭州 310023

关键词：

课程思政 "园林工程设计" 园林施工图

基金：

中国建设教育协会教育教学科研课题(思政专项)(2020)

项目编号：

2020165

出版年：

2024

DOI：

安徽建筑

安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

影响因子：0.404

ISSN：1007-7359

年,卷(期)：2024.31(1)