安徽建筑2024,Vol.31Issue(2) :88-89.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.2.033

火神山项目之中国速度与中国态度——"建筑信息建模(BIM)技术应用"课程思政案例设计分析

宋海风
安徽建筑2024,Vol.31Issue(2) :88-89.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.2.033

火神山项目之中国速度与中国态度——"建筑信息建模(BIM)技术应用"课程思政案例设计分析

宋海风1
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作者信息

  • 1. 天津商业大学管理学院,天津 300134
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摘要

文章对思政案例教学的设计理念进行分析,以"建筑信息建模(BIM)技术应用"课程中的火神山医院项目之中国速度与中国态度为例,进行案例教学的实证研究,分析课程思政案例教学的目标设定、思政元素挖掘和教学过程融合,以期为相关课程的思政案例教学设计提供借鉴.

关键词

案例教学法/课程思政/实证研究/"建筑信息建模(BIM)技术应用"

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基金项目

天津市虚拟仿真一流课程()

天津商业大学校级思政示范课程(22XJKCSZ0141)

出版年

2024
安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院 安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子:0.404
ISSN:1007-7359
参考文献量3
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