安徽建筑2024,Vol.31Issue(2) :90-91.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.2.034

"土力学"课程的教学特点和改革措施分析

于锋 陈海明 马宏伟 姚韦靖
安徽建筑2024,Vol.31Issue(2) :90-91.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.2.034

"土力学"课程的教学特点和改革措施分析

于锋 1陈海明 1马宏伟 1姚韦靖1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽理工大学土木建筑学院,安徽 淮南 232001
  • 折叠

摘要

"土力学"是一门不断发展中的学科,诸多理论和概念比较抽象,初学者往往感觉晦涩难懂,同时"土力学"是一门实践性很强的专业课程,该专业大部分本科生并没有实际接触过具体工程,给教师教学带来了一定的难度.文章针对"土力学"教学遇到的一些共性问题,提出教学改革意见,以供参考借鉴.

关键词

"土力学"/教学特点/改革措施/调查研究

引用本文复制引用

基金项目

安徽省高等学校质量工程项目("六卓越、一拔尖"人才培养创新项目):城市地下空间工程卓越工程师教育培养计划(2019zyrc037)

教育部产学合作协同育人项目(202102079080)

出版年

2024
安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院 安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子:0.404
ISSN:1007-7359
参考文献量8
段落导航相关论文