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安徽建筑
2024,
Vol.
31
Issue
(2) :
90-91.
DOI:
10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.2.034
"土力学"课程的教学特点和改革措施分析
于锋
陈海明
马宏伟
姚韦靖
安徽建筑
2024,
Vol.
31
Issue
(2) :
90-91.
DOI:
10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.2.034
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来源:
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"土力学"课程的教学特点和改革措施分析
于锋
1
陈海明
1
马宏伟
1
姚韦靖
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作者信息
1.
安徽理工大学土木建筑学院,安徽 淮南 232001
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摘要
"土力学"是一门不断发展中的学科,诸多理论和概念比较抽象,初学者往往感觉晦涩难懂,同时"土力学"是一门实践性很强的专业课程,该专业大部分本科生并没有实际接触过具体工程,给教师教学带来了一定的难度.文章针对"土力学"教学遇到的一些共性问题,提出教学改革意见,以供参考借鉴.
关键词
"土力学"
/
教学特点
/
改革措施
/
调查研究
引用本文
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基金项目
安徽省高等学校质量工程项目("六卓越、一拔尖"人才培养创新项目):城市地下空间工程卓越工程师教育培养计划(2019zyrc037)
教育部产学合作协同育人项目(202102079080)
出版年
2024
安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院 安徽省土木建筑学会
安徽建筑
影响因子:
0.404
ISSN:
1007-7359
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参考文献量
8
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基金项目
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