基于ADDIE模型的"工程估价"课程思政教学方法研究

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中文摘要：高校专业课程的学习直接影响学生的成长,因此专业课程的课程思政建设对全面提高人才培养质量至关重要.文章从工程管理专业的核心课程"工程估价"课程思政建设出发,根据课程专业知识在建设工程的重要性以及线上教学模式需求,基于ADDIE模型提出"工程估价"课程与思政的融合教学设计策略,并从收集的学习过程数据进行分析,以期提高该专业课程教学效果.

作者：

林琪燕

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作者单位：

福州外语外贸学院,福建福州 350202

关键词：

ADDIE模型课程思政 "工程估价" 教学设计

基金：

福州外语外贸学院"课程思政"示范课程

项目编号：

XS2021009

出版年：

2024

DOI：

10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.4.042

安徽建筑

安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404

ISSN：1007-7359

年,卷(期)：2024.31(4)

参考文献量7