安徽建筑2024，Vol.31Issue(6) ：105-106.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.6.38

产教融合背景下地方院校土木工程专业人才培养质量优化策略

李志平 李坤 祝俊华
安徽建筑2024，Vol.31Issue(6) ：105-106.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.6.38
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产教融合背景下地方院校土木工程专业人才培养质量优化策略

李志平 1李坤 2祝俊华1
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作者信息

  • 1. 华东交通大学 土木建筑学院,江西 南昌 330013
  • 2. 江西地源土地房地产评估规划测绘有限公司,江西 南昌 330030
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摘要

随着新兴工科发展和传统产业升级,土木工程行业创新型、应用型和项目型人才的需求越来越大,改革校企合作人才培养模式是提高产教融合质量的迫切需要.文章总结了地方院校土木工程专业人才培养环节存在的问题,发现人才培养运行机制灵活性不足、课程体系与产业升级需求的联系不足、人才培养参与度和投入不够、土木类实训基地发展力度不够等,并对产教融合、校企合作模式下的人才培养模式提出了一些优化措施,以期为培养新兴工科发展和传统产业升级所需的应用型高素质人才提供参与.

关键词

产教融合/人才培养/校企合作/土木工程专业

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出版年

2024
安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404
ISSN：1007-7359
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