安徽建筑2024，Vol.31Issue(6) ：107-108.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.3.39

面向工程教育认证的"地基处理"课程改革

卢瑞娜 武斌 牛玺荣 邹泽宇 毋雪妮
安徽建筑2024，Vol.31Issue(6) ：107-108.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.3.39
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面向工程教育认证的"地基处理"课程改革

卢瑞娜 1武斌 1牛玺荣 1邹泽宇 2毋雪妮3
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作者信息

  • 1. 山西大学电力与建筑学院,山西 太原 030006
  • 2. 山西四建集团有限公司,山西 太原 030000
  • 3. 运城河津市烟草专卖局(营销部),山西 运城 043300
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摘要

文章根据"地基处理"课程的特点和培养目标,分析了传统教学方式的不足,基于工程教育认证的要求,提出针对性的改进措施,并应用于教学过程.通过实践取得了教学相长的效果,实现"地基处理"教学的全过程质量控制,达到培养具有工程意识和创新能力应用技术型人才的目的.

关键词

工程教育认证/课程改革/"地基处理"

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出版年

2024
安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404
ISSN：1007-7359
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