安徽建筑2024，Vol.31Issue(8) ：108-109,173.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.8.41

基于OBE理念的"BIM技术应用"课程教学改革与实践分析

王程程 明杏芬 付明琴 周子筠
安徽建筑2024，Vol.31Issue(8) ：108-109,173.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.8.41
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基于OBE理念的"BIM技术应用"课程教学改革与实践分析

王程程 1明杏芬 1付明琴 1周子筠1
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作者信息

  • 1. 武昌工学院 城市建设学院,湖北 武汉 430065
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摘要

基于OBE教育理念,为培养满足市场需求的新工科技能应用型复合人才,对"BIM技术应用"课程进行教学改革,将课程标准与职业规范对接、教学内容与岗位需求融合,更新教学手段、丰富教学过程、完善教学评价,在教学环节上,实现产教融合、课赛融合、课证融通.文章通过实施课程标准全面化、教学内容项目化、教学手段信息化、教学过程思政化、教学评价多元化"五化"教学改革,以期为培养新工科专业复合型人才提供借鉴.

关键词

OBE教育理念/"BIM技术应用"/教学改革

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出版年

2024
安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404
ISSN：1007-7359
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