安徽建筑2024，Vol.31Issue(8) ：112-113,139.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.8.43

土木工程专业"流体力学"课程教学改革与探索

王欣 张海通
安徽建筑2024，Vol.31Issue(8) ：112-113,139.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.8.43
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

土木工程专业"流体力学"课程教学改革与探索

王欣 1张海通1
扫码查看

作者信息

  • 1. 防灾科技学院,河北 廊坊 065201
  • 折叠

摘要

"流体力学"是防灾科技学院土木工程专业的一门专业基础课,教学过程中普遍存在课堂教学枯燥、学习难度大、实践环节单一、学生学习积极性不高、考核不全面等问题.针对这些问题,文章重点在课程资源与团队建设、教学模式与过程考核、实验教学与动手能力三方面进行教学改革与探索,较好地改善了课堂教学效果,提高了课堂教学质量,实现了"流体力学"课程对土木工程专业人才的培养目标.

关键词

"流体力学"/土木工程/教学改革/教学质量

引用本文复制引用

出版年

2024
安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404
ISSN：1007-7359
段落导航相关论文