高职院校"地形测量技术"课程思政教学探索与实践

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中文摘要：文章梳理了高职院校"地形测量技术"课程教学目标,依据专业人才培养方案要求、专业教学标准确定了课程思政目标,挖掘课程思政核心元素,并以小区域平面控制测量为例,探索了该课程思政教学实施路径,在专业课程教育过程中落实了立德树人根本任务,在高职院校工程测量技术专业教育教学中具有借鉴价值.

作者：

王德高、葛岭虹、刘明众、郑青青

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作者单位：

安徽工业经济职业技术学院地质与建筑工程学院,安徽合肥 230051

关键词：

立德树人课程思政地形测量生产项目

出版年：

2024

DOI：

安徽建筑

安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

影响因子：0.404

ISSN：1007-7359

年,卷(期)：2024.31(10)