安徽建筑2024，Vol.31Issue(11) ：123-125.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.11.40

以实践能力为导向的"路基路面工程"新工科课程思政体系建设研究

董连成 孙大珩 孙勇 高霞 黄学欣
安徽建筑2024，Vol.31Issue(11) ：123-125.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.11.40
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以实践能力为导向的"路基路面工程"新工科课程思政体系建设研究

董连成 1孙大珩 1孙勇 1高霞 1黄学欣1
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  • 1. 黑龙江科技大学建筑工程学院,黑龙江 哈尔滨 150022
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摘要

文章为实现工科专业课程与思想政治教育有机融合,通过"课上讲授+课下实践",开辟工程实践问题与专业理论知识相贯通的"新工科"教学途径;通过"专业知识+思政教育",建设课程思政元素与工程专业知识相结合的"新工科"课程内容;通过"理论引导+实践应用",完善现代信息技术与教育教学模式相融合的"新工科"教学手段,切实提高"路基路面工程"课程建设质量.

关键词

课程思政/新工科建设/实践能力/思政与实践融合

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出版年

2024
安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404
ISSN：1007-7359
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