安徽建筑2024，Vol.31Issue(12) ：101-102.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.12.35

徽匠精神在高校教育的文化传承与创新建设

殷曦 施国栋 康小方
安徽建筑2024，Vol.31Issue(12) ：101-102.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.12.35
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徽匠精神在高校教育的文化传承与创新建设

殷曦 1施国栋 1康小方1
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作者信息

  • 1. 安徽建筑大学 土木工程学院,安徽 合肥 230601
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摘要

徽匠精神的研究与传承,对于培养高校学生尤其安徽高校学生的新实践能力、提升人文素养、创新意识和工匠精神具有重要意义.在新时代背景下,高校作为文化传承与创新的重要阵地,承担着徽匠精神的文化传承与创新建设,文章通过探讨理论教学与实践创新相结合的方式,提出徽匠精神在高校教育的文化传承策略与创新性建设路径,以培养具有深厚文化底蕴和创新科研能力的高素质人才.

关键词

徽匠精神/高校教育/文化传承/传统文化

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出版年

2024
安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404
ISSN：1007-7359
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