安徽建筑2024，Vol.31Issue(12) ：103-105.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.12.36

"建筑钢结构设计"课程思政建设的探索与实践

程欣 邱斌 安毅
安徽建筑2024，Vol.31Issue(12) ：103-105.DOI:10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.12.36
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"建筑钢结构设计"课程思政建设的探索与实践

程欣 1邱斌 1安毅1
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作者信息

  • 1. 太原理工大学土木工程学院,山西 太原 030024
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摘要

文章以"建筑钢结构设计"为例,深入挖掘蕴含的思政教学资源,并运用多样化的教学手段,构建完整的课程思政内容体系,将思想政治教育、理论知识学习和职业素养培养贯穿于教学全过程.课程紧扣政治认同、家国情怀和职业道德素养三条思政主线,打造专业知识与思政育人并行的新型课程形态.帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,将价值塑造、知识传授和能力培养有机结合,具有重要意义.近年来,通过实践验证,该课程的思政教学取得了良好的成效.

关键词

"建筑钢结构设计"/课程思政/思政元素/教学改革

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出版年

2024
安徽建筑
安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404
ISSN：1007-7359
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