"岗课赛证"综合育人模式下高职活页式教材的建设研究—

"岗课赛证"综合育人模式下高职活页式教材的建设研究——以"BIM技术应用"为例

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中文摘要："岗课赛证"综合育人模式将岗位职业标准、职业技能大赛和职业技能标准与课程内容融为一体.课程内容的体现往往与教材内容紧密相连.目前,已出版的活页式教材对岗位工作、职业技能大赛以及1+X(BIM)证书关联较少,难以满足综合职业人才的培育需求.文章以"新形态教材"中的"活页式教材"开发为切入点,按照"岗课赛证"综合育人要求进行一体化设计,以"BIM技术应用"课程的校本活页式教材为例.按照"岗课赛证"综合育人要求进行一体化设计,以构建教材的框架,实现"岗课赛证"融通四要素之间的有效衔接.

作者：

胡佳萍、张绍平、张斌

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作者单位：

江西建设职业技术学院,江西南昌 330200

江西交通技师学院,江西南昌 330105

关键词：

活页式教材 "岗课赛证" BIM

出版年：

2024

DOI：

10.16330/j.cnki.1007-7359.2024.12.38

安徽建筑

安徽省建筑科学研究设计院　安徽省土木建筑学会

安徽建筑

影响因子：0.404

ISSN：1007-7359

年,卷(期)：2024.31(12)