首页|美好人性的呼唤与传统文化的寻根——电影《罗生门》与《红高粱》在大学语文教学中的审美鉴赏比较

美好人性的呼唤与传统文化的寻根——电影《罗生门》与《红高粱》在大学语文教学中的审美鉴赏比较

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将电影《罗生门》与《红高粱》引入大学语文课堂并进行深层次审美鉴赏比较.呈现出两种风格迥异的美学思想.带给人们阻滞与欢畅的心理感受.诠释艺术世界的瑰丽多彩.这对提升大学生艺术品位、欣赏水平、价值取向、思想道德意义深远.

辛铁钢、陆宏通

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承德医学院学校办公室

《罗生门》 《红高粱》 大学语文 鉴赏比较

2014年河北省教育厅人文社会科学青年基金

SQ141020

2017

安徽文学(下半月)
安徽省文学艺术界联合会

安徽文学(下半月)

影响因子：0.109
ISSN：1671-0703
年,卷(期)：2017.(1)
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