应用技术型人才培养的地方本科高校课堂教学方法改革路径

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中文摘要：地方性高校转型发展的责任和使命是培养应用技术型人才,但是怎样培养这样的人才,却成为高校面临的难题.本文通过对于地方性本科高校应届毕业生就业素质的问卷调查,分析了大学生就业难的症结,从人才供给方的高校教育教学过程探究学生就业难的根源,并将这一问题的深层次原因逆推到大学培养人才的课堂教学,站在学生求职就业的视角反思地方性高校课堂教学中的问题,并以经济学专业的《货币金融学》课程为例,提出了改革课堂教学的路径,从而为应用技术型人才的培养提供着力点.

作者：

肖海霞

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作者单位：

陇东学院经济管理学院

关键词：

地方本科高校应用技术型人才教学改革

基金：

2016年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题

项目编号：

GS[2016]GHB0243

出版年：

2017

安徽文学(下半月)

安徽省文学艺术界联合会

安徽文学(下半月)

影响因子：0.109

ISSN：1671-0703

年,卷(期)：2017.(3)

被引量1
参考文献量2